זמן בידוד: פעילות חמשת החושים לילדים

גם בבידוד, אנחנו לא באמת לבד, יש איתנו את חמשת החושים שלנו וזו הזדמנות מצוינת להכיר אותם קצת יותר. חידוד החושים מפתח את המודעות לעצמנו ולסובב אותנו ומאפשר הנאה והקשבה

יהודית דוריון, מרפאה בעיסוק ארצית וצוות המרפאות בעיסוק המחוזיות מהמערך הרב תחומי של מכבי שירותי בריאות, הכינו לכם *רעיונות לפעילויות לכל החושים – למשחק, לבילוי ולגילוי מתוך סקרנות טבעית של ילדיכם הנמצאים בבידוד

חוש המישוש

אנחנו נעזרים בחוש המישוש כמעט בכל פעילות. אז בואו נרגיש את זה!

• זיהוי חפצים-
  לוקחים מספר חפצים, מחביאים בתוך גרב ונותנים לילדים לזהות אותם.
  זה הזמן להרחיב שיחה על חומרים, מרקמים, גודל, חום, קור וכדומה.
• מה חסר?
  מראים לילדים מספר חפצים. שמים את כל החפצים מלבד אחד, מתחת למפית ומבקשים מהילדים לזהות איזה חפץ חסר.
• בעיניים עצומות – משחק מגע
  באיזה אצבע נגענו? באיזה איבר נגעתי? של מי היד הזו – מי מבני המשפחה שנמצא? וכדומה.
• בחירת בגדים-
  איזה בגד תלבשו מחר? זיהוי הבגדים לפי חוש המישוש.
• מה הפרי / ירק?
  ממששים בעיניים עצומות וצריכים לזהות איזה פרי/ירק זה?

חוש הראייה

אנחנו נעזרים בחוש הראייה כמעט בכל פעילות. אז בואו נראה!

• בנייה בעיניים עצומות-
  השחלה, בנייה בקוביות, הרכבה, ציור ועוד.. ואיך זה בעיניים פקוחות?
• מתארגנים בעיניים עצומות-
  מתלבשים, מצחצחים שיניים. ואיך זה לפעול בעיניים פקוחות?
• משחקים ומסדרים-
  התאמת גרביים וקיפולם.
• מערבבים צבעים-
  ערבוב צבעי גואש או מים, כדי למצוא צבע נוסף חדש.

חוש השמיעה

אנחנו נעזרים בחוש השמיעה כמעט בכל פעילות. אז בואו נשמע!

• זיהוי קולות מוכרים-
  צעדים, מים זורמים, רשרוש של חטיף, כלי נגינה וכדומה – על ידי הקשבה בלבד.
• משחק השקט-
  יוצרים מרחב של דממה למשך שתי דקות, ללא דיבורים או רעשים אלקטרוניים.
  אחרי שתי דקות שואלים – מה שמעתם? התשובות תהיינה מעניינות!
• סרט אילם-
  צופים בסרטון קצר ללא סאונד או תרגום, ואחר כך צריכים לנחש מה היה בסרטון.
  עכשיו צפו והקשיבו, ותצחקו יחד!
• טלפון שבור-
  מתאים לשלושה אנשים ויותר- יושבים אחד ליד השני, לוחשים ברכה באוזן ומי שלחשו לו צריך ללחוש לזה שלידו, וכך הלאה. האחרון צריך לומר בקול את מה שלחשו לו ורואים אם הברכה זוהתה בהצלחה.
• חדר מנגן-
  מפיקים צלילי נגינה מפריטים, רהיטים וכלים בחדר, במטבח, או בכל חדר אחר בבית.

חוש הריח

אנחנו נעזרים בחוש הריח כמעט בכל פעילות. אז בואו נריח!

• זיהוי ריחות בצנצנות-
  מריחים פירות וירקות שונים ומזהים אותם בעיניים עצומות.
• ריח טוב-
  שתפו בריחות שאתם אוהבים בטבע ובבית.

חוש הטעם

אנחנו נעזרים בחוש הריח כמעט בכל פעילות. אז בואו נטעם!

• זיהוי טעמים-
  מזהים את הטעמים – מלוח, מתוק, חמוץ, לפי סוגי אוכל שונים.
• זהו את המאכל-
  מזהים מאכלים בעיניים עצומות.
• מה טעים?
  דברו על מאכלים טעימים ואהובים שההורים מכינים.

פעילות מהנה ובריאות שלמה!

*כל פעילות ניתנת להתאמה ע"פ גיל הילד ויכולותיו